品川区立城南小学校

茶道の先生をお招きし、茶道体験を行いました．
18日は1．2．3組が、25日は4、5組が体験します。
貴重な体験学習の機会を、学校生活に生かしていきます。
保護者の皆様には、ボランティアにご協力いただき、ありがとうございます。

「ジョイントストーリーテリング」では、「大きなかぶ」の話を学習しています。動きや歌を交え、さまざまなセンテンスを覚えているところです。

理科室を使って実験するのは初めてで、最初に理科室探検も行いました。色々な実験器具があり、これからの学習が楽しみだという声がたくさん聞かれました。
「空気と水」の実験を行い、水の体積は変わらないことを確かめることができました。

国語の学習で、新聞を作ろうという単元があります。
6月26日に講師の方をお招きし、新聞作りのお話を聞く予定です。
日頃からニュースに親しめるように、掲示なども工夫しています。
ワールドカップ日本代表の号外を読んでいる様子です。

図工の作品が、完成に向かっています。完成したものは、学校公開で飾る予定です。

ゴーヤ、ヘチマの種から、発芽が始まりました。まだ生えてきていないものもあります。

「3年生にリコーダーを教える」と、張り切っていた4年生。1年前、今の5年生に教わったことを思い出し、優しく、丁寧に教えることができました。異学年交流の機会が、子どもたちを成長させています。

カッターを使った学習をしています。
4年生から図工室で学習が始まり、いろいろな道具を使う機会が増え、意欲的に取り組んでいます。

5月12日の5時間目に、東京都水道局「水道キャラバン」の方々に、水がわたしたちの手元に届くまでの様子を教えていただきました。
実際に汚れた水をきれいにする実験を見せていただいた時は、「わー！！すごーい！！」など、歓声が上がりました。
発言する児童もたくさんいて、学習意欲の高さを感じました。
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高学年の仲間入りをした4年生。5月8日に実施したセーフティ教室では、インターネット・情報モラルについて学習しました。インターネットは、世界中の人から見られてしまうことがある、便利だけれど危険と隣り合わせなど、大切なことを学びました。

茶道体験教室では、掛け軸やお花に挨拶する作法や、お点前の手順を学びました。静かな空間で礼儀や心を整える貴重な体験となりました。